Обучение грамоте

Обучение грамоте

Развивающие задания для детей, которые помогут вашему ребенку расширить словарный запас, закрепить значение слов, развить связную речь. 

Автор материала - А. Левина.

обучение грамоте 3 - 4 года

обучение грамоте 4 - 5 лет

обучение грамоте 5 - 6 лет

Обучение грамоте

Тематический словарь в картинках

Тематический словарь в картинках

Дидактические игры по трудовому воспитанию

Труд всегда был и остается необходимым и важным средством развития психики и нравственных представлений человека. Трудовая деятельность должна стать для ребенка естественной физической и интеллектуальной потребностью. Трудовое воспитание — это процесс организации и стимулирования трудовой деятельности детей, формирования у них трудовых умений и навыков, воспитания добросовестного отношения к своей работе, стимулирования творчества, инициативы и стремления к достижению более высоких результатов. Трудовое воспитание ребенка начинается с формирования в семье и детском саду элементарных представлений о трудовых обязанностях. А начинаем мы формировать у ребенка эти представления, конечно же, через игру. Именно такие дидактические игры мы и представляем вам на этой страничке.

тематический словарь в картинках развитие речи

Беседы по картинкам

Ориентирование в пространстве. Подборка заданий.

Дидактический материалы "Домашние птицы"

Дидактические материалы рекомендуются родителям для познавательных игр с детьми. И помогут в индивидуальных и групповых занятиях с детьми воспитателям дошкольных учреждений, логопедам, учителям начальных классов, психологам.

Дидактический материал "Что сначала, что потом?"

Дидактические материалы рекомендуются родителям для познавательных игр с детьми. И помогут в индивидуальных и групповых занятиях с детьми воспитателям дошкольных учреждений, логопедам, учителям начальных классов, психологам.

тематический словарь в картинках

пожарный, врач, парикмахер, повар

строитель, художник, пилот (лётчик), учитель

пограничник, продавец, воспитатель, регулировщик (постовой), портной

Во что поиграть с детьми дома

Во что поиграть с детьми дома

В вашем доме собрались дети на праздник или день рождения. Как занять веселую компанию без ущерба для окружающих предметов домашнего обихода?

Играем с детьми дома. Предлагаю четыре варианта достаточно спокойных, несложных и умных игр, которые нравятся детям.

Продолжи слово

Дети садятся в круг и перебрасывают друг другу мячик (можно катать мяч по полу).

Ребенок, бросающий мяч произносит половину слова, а тот кто ловит должен его закончить.

Мяч можно кидать любому игроку.

Если в игре участвует взрослый, то он произносит ( без мяча) половину слова, а дети придумывают окончание.

Можно придумывать различные окончания, создавая как можно больше слов.

Занимательная наука для дошкольника

Дети дошкольного возраста очень любят экспериментировать. Эксперимент – это научно-поставленный опыт наблюдение исследуемого явления в специально созданных условиях. Опыты способствуют формированию у детей познавательного интереса к природе, развивают наблюдательность, мыслительную деятельность. В каждом опыте раскрывается причина наблюдаемого явления, дети подводятся к суждениям, умозаключениям. Опыты имеют большое значение для осознания детьми причинно-следственных связей. 

Знания, почерпнутые не из книг, а добытые самостоятельно, всегда являются осознанными и более прочными.

Опыт всегда должен строиться на основе имеющихся представлений. Проводя опыт, нельзя наносить вред и ущерб растениям и животным. 

Чтобы занять своего ребенка, максимально использовать пытливость детского ума, подтолкнуть ребенка к познанию мира, предлагаю разнообразные опыты, которые можно провести с детьми в домашних  условиях.

1. Как проткнуть воздушный шарик

 без вреда для него?

Ребенок знает, что если проколоть воздушный шарик, то он лопнет. Наклейте на шарик с двух сторон по кусочку скотча. И теперь вы спокойно проткнете шарик через скотч без всякого вреда для него.

2. Подводная лодка.

Возьмите 3 банки: две пол-литровые и одну литровую. Одну банку наполните чистой водой и опустите в неё сырое яйцо. Оно утонет.

Во вторую банку налейте крепкий раствор поваренной соли (2 столовых ложки на 0.5 л воды). Опустите туда второе яйцо – оно будет плавать. Это объясняется тем, что соленая вода тяжелее, поэтому и плавать в море легче, чем в воде.

А теперь положите на дно литровой банки яйцо. Постепенно наливая по очереди воду из обеих маленьких банок, можно получить такой раствор, в котором яйцо не будет ни всплывать, ни тонуть. Оно будет держаться, как подвешенное, посреди раствора.

Когда опыт проведен, можно показать фокус. Подливая соленой воды, вы добьетесь, что яйцо будет всплывать. Подливая пресную воду – того, что яйцо будет тонуть. Внешне соленая и пресная вода не отличаются друг от друга, и это будет выглядеть удивительно.

3. Секретное

Пусть ребенок на чистом листе белой бумаги сделает рисунок или надпись молоком, лимонным соком или столовым уксусом. Затем нагрейте лист бумаги (лучше над прибором без открытого огня) и вы увидите, как невидимое превращается в видимое. Импровизированные чернила вскипят, буквы потемнеют, и секретное письмо можно будет почитать.

4.Фонтанчики

Возьмите пластиковую бутылку гвозди, спички, воду.

Протыкаем гвоздем дырочки в бутылке, затыкаем их спичками, наполняем водой, выдергиваем спички и получаем фонтанчик.

5. Цветной песок.

Приготовьте цветные мелки, песок, емкость, мелкие терки, ложку, палочку.

Берем емкость и трем в нее мел , получается порошок

Насыпаем песок и перемешиваем его с мелом. Получается цветной песок.

Во время опытов будьте всегда рядом с детьми. Успехов Вам!

Занимательная наука для дошкольника

(наука для детей)

Игры на кухне

Игры на кухне

Вот уж НЕ место для игры, так это кухня, можете сказать вы. А мы с вами, конечно, не согласимся.

Где мамы проводят так много времени после рабочего дня? Конечно, на кухне – приготовить ужин и обед на завтра, накормить всю семью, перемыть и прибрать, а потом совершенно усталой добраться до дивана и телевизора. А ребёнок? Будет ли он ждать, когда у мамы появится второе дыхание, когда она соберётся с силами и мыслями и будет готова поиграть, почитать, помечтать? А может, не надо разделять эти процессы во времени и пространстве?

Общаться и играть с ребёнком здесь и сейчас, во время домашних хлопот на кухне? Что может получиться в результате?

Мы поможем ребёнку (и себе тоже) понять, что интересной, познавательной, развивающей и увлекательной может быть любая работа, любые предметы.

Поможем ребёнку проникнуть в суть самых обычных вещей, явлений и домашних событий.

Самым коротким и действенным путём научим важным домашним работам.

Дадим понять, как заботимся о своей семье.

Освоим современный способ обучения и развития ребёнка – обучение естественным образом.

Сделаем для ребёнка сам процесс учения практичным/

Станем ближе и интереснее друг другу, у нас появятся общие интересы. Пусть они очень «местного значения», ценности-то от этого они не теряют.

Правда, полезные результаты? Значит, не прогоняйте ребёнка из кухни.

Воспитание вежливости у ребёнка

 Воспитание вежливости

Культурный и воспитанный малыш. Приятно иметь дело с вежливым человеком, но ещё приятнее осознавать, что таковым является ваш ребёнок.